Le blog de Isabelle Chesa

Peut être parle -t-on politique en attendant le Ministre?

Près de 2000 jeunes étaient réunis pour cette manifestation.

Les délégués des élèves attendent sur la scène l'arrivée de Laurence PARISOT et de Xavier DARCOS

L'entrée du Ministre de l'Education Nationale, de la Présidente du Medef et du Maire de Carcassonne

Les personalités attentives pendant la présentation audiovisuelle de la semaine Ecole Entreprise.

Semaine École Entreprise

La Semaine École Entreprise fait partie du calendrier annuel des manifestations organisées en partenariat avec le monde professionnel

Elle s'inscrit dans l'accord-cadre du 19 juillet 2004 (19,08 ko) signé entre le Ministre de l'Éducation nationale et le président du Mouvement des entreprises de France.

Le centre des Jeunes Dirigeants et l'association Jeunesse et Entreprise sont également associés à l'opération

Sept premières éditions se sont tenues chaque année depuis 2000. La manifestation de novembre 2007 doit notamment mettre l'accent sur l'enseignement de l'option de 3 heures de découverte professionnelle en classe de 3e généralisée à l’ensemble des collèges depuis la rentrée 2006

Présentation générale Édition 2007

les objectifs

Améliorer la connaissance réciproque entre les mondes de l'éducation et de l'entreprise ; Renforcer les échanges et les liens de partenariat existant déjà en région et dans les académies et susciter de nouvelles initiatives ;

Instaurer un dialogue entre les enseignants et les responsables d'entreprises sur le long terme, dans un esprit d'ouverture et de réciprocité

Les enjeux

Pour les chefs d'établissement, les enseignants et les responsables d'entreprises Créer entre eux les conditions d'un véritable dialogue, dans un esprit d'ouverture mutuelle ;

Prendre conscience en profondeur des contraintes liées au métier de chacun ;

Reconnaître leur contribution respective à l'éducation et la formation des jeunes, puis leur insertion dans la vie active, pour agir en complémentarité ;

Echanger sur les principaux métiers et leurs évolutions

Pour les entreprises

Diffuser l'esprit d'entreprise en établissant des liens durables entre entreprises et établissements scolaires ;

Faire découvrir aux élèves la vie de l'entreprise et leur en montrer ses multiples facettes. Leur donner une vision plus claire des opportunités en entreprise ;

Sensibiliser à la fois à la dimension économique de l'entreprise (ses produits, ses clients, ses process, son développement) et à la dimension humaine (l'entreprise comme un organisme vivant composé d'hommes aux compétences et parcours très divers)

Pour les élèves

Développer le goût d'entreprendre et prendre conscience des valeurs positives de l'entreprise, lieu de création de richesses et de développement personnel ;

Les motiver et accroître leur désir d'apprendre, pour faciliter leur intégration dans la vie active ;

Leur permettre de mieux s'informer et s'orienter en ayant une vision plus claire des enjeux et du fonctionnement d'une entreprise

Édition 2007 Les dates La 8e édition de la Semaine École Entreprise se déroule du 19 au 24 novembre 2007. Carcassonne a été choisie pour lancer cette edition 2007

Les publics concernés

les chefs d'établissement des collèges et des lycées ;

les professeurs principaux ainsi que les chefs de travaux ;

les enseignants, notamment les professeurs de Découverte professionnelle 3 heures et les Conseillers d’Orientation Psychologues ;

les élèves des classes de quatrième et troisième de collèges, de seconde, première et terminale de lycées ;

les parents d'élèves

Les objectifs privilégiés

faciliter le dialogue entre les équipes de direction d'établissements et d'entreprises sur leurs modes de fonctionnement respectifs, favoriser une meilleure connaissance réciproque ;

transmettre l'envie d'entreprendre aux élèves des collèges et des lycées ;

aider les élèves à connaître le tissu économique et social, la réalité des entreprises, à découvrir les différents métiers exercés et les voies de formation qui y conduisent, notamment dans le cadre de l'option de 3 heures de découverte professionnelle ;

initier les partenariats nécessaires à la réalisation des séquences d’observation des classes de troisième ;

contribuer à la formation à l'orientation des personnels éducatifs des établissements par des échanges avec les responsables professionnels sur les métiers, les compétences et les qualifications recherchées ;

organiser l’accueil en entreprises des futurs enseignants qui, dans le cadre de leur formation initiale, accomplissent un stage en entreprise ;

faciliter l'égalité des chances pour tous les jeunes à la recherche d'un lieu de stage ou d'un emploi